【４月１８日】

校庭で春探しビンゴを行いました。金曜日からみんながずっと楽しみにしていた春探し。てるてる坊主を作ると言ってくれたお友達や、朝からおうちで、天気予報をチェックしてくれたお友達もいました。天気が心配されていましたが、無事快晴の中きれいな桜を見ることができました。ビンゴの項目には、ピンク色の花やテントウ虫、鳥の声、いいにおい、つるつるの木、ふわふわしたものなど春に関する様々なものがあり、自分で見つけたら、丸をつけていきます。ビンゴ達成に向かってみんなで春を見つけることができました。たくさんのお友達が時間内にビンゴを達成しました。

 

【５月７日】

外部講師をお招きし、１年生と合同でコォディネーショントレーニングの指導をしていただきました。コォディネーショントレーニングとは、神経に刺激を与えるトレーニング、自分の頭で考えて動作に移すトレーニングです。去年もやっていた２年生のおともだちは、ビシッときれいな気をつけの姿勢、指示を聞いてからの素早い動きができており、１年生のお手本となることができました。フラフープを使ったジャンプの動きでは、「どうしたらうまくフラフープを回すことができるのか」「どのタイミングでジャンプをしたらたくさんの回数を跳ぶことができるのか」考えて活動する姿が見られました。

 

【５月９日】

１年生と四季の広場へお散歩に行きました。昨年同じように、今の３年生とお散歩に出かけたようで、４月から「まだ１年生とお散歩に行かないの？」という声がたくさんありました。金曜日の朝には、「今年はぼくたち、私たちが１年生を連れていくんだよ！」と張り切っていた２年生。出発すると、ペアの１年生が車道側にならないように、くるりと場所を変わってあげる姿や、歩き疲れてしまった１年生に「あとちょっとだよ、がんばれ！」と声をかける姿が見られました。１年生に優しくできるおにいさん、おねえさんがたくさんいて誇らしかったです。四季の広場には、大きな鯉のぼりがたくさん飾ってあり、季節を感じることができました。おにごっこやかくれんぼするおともだち、植物の中の秘密基地で遊ぶおともだち、遊具で遊ぶおともだち。みんなで元気に仲良く楽しく遊ぶことができました。

 

【６月６日】

学級の時間に学級目標決めを行いました。学級目標を決める前に、みんなで「どんな２年生になりたいかな」「このクラスに足りてないもの、できたらもっとよくなるものってなんだろう」という話し合いをしました。すると、こどもたちからは「やさしさいっぱいの２年生になりたい」「助け合いができる２年生になりたい」「励まし合いが足りてないかも」「もっとみんなと仲良しになりたい」などあたたかく気持ちのこもった意見がたくさん出てきました。そういった優しさや仲良しの気持ちを大切にするには、「げんき　ゆうき　ちから」が必要だね、という話になり、２年生の学級目標は『げんき　ゆうき　ちから～やさしさ　はげましあい　たすけあい～』に決まりました。クラスのことをたくさん考えてたくさん悩んでみんなで決めた学級目標。みんなで達成できるように頑張りましょう。

 

【６月１２日】

待ちに待った音楽会まであと少しです。休み時間にたくさん楽器の練習をしたおともだちや「先生、歌の練習もっとしたいよ」と熱心に声をかけてくれるおともだち。「おうちの人にかっこいい合奏、合唱を見せるぞ」と意気込み、この日に向けてみんなでたくさん練習をしてきました。明日は、どきどきの本番。２年生みんなの元気いっぱい、笑顔いっぱいの演奏が見られますように。

 

【６月２０日】

それぞれが育てているミニトマト、ピーマン、なす、オクラ。「小さな実ができてきたよ」と先生に見せてくれるおともだちや、黄色のきれいな花が咲いたおともだちなど、人それぞれのペースですがどんどん大きく成長しています。それにプラスして今年はみんなの畑で「さつまいも」を植えます。さつまいもは去年、１年生の時に植えたそうですが、今年も植えたい！というみんなの強い願望のもと植えることに決めました。

 

【７月４日】

秋の生活科遠足の練習を兼ねて、１年生と一緒に美術博物館にプラネタリウムを観にいきました。校外に出かけることをとっても楽しみにしていた子どもたち。「ペアのとなかよく」「館内では静かに」「話を聞く」というきまりを守って、楽しく出かけてくることができました。