【1年生】朝顔さんのたたき染め
「あさがおさん、もう枯れちゃった。」と切なそうにあさがおを見つめる姿があり、今のあさがおさんを残したいという気持ちが高まってきた子どもたち。綺麗なあさがおさんを残すために、1人ずつたたきぞめを行いまし ... 詳しく読む
「あさがおさん、もう枯れちゃった。」と切なそうにあさがおを見つめる姿があり、今のあさがおさんを残したいという気持ちが高まってきた子どもたち。綺麗なあさがおさんを残すために、1人ずつたたきぞめを行いまし ... 詳しく読む
1年生が大切に育ててきた朝顔さんが、きれいな花を咲かせました。色とりどりの花が咲き、みんな大喜びです。頑張って毎日お水をやり、お世話をしてきたので、喜びいっぱいです。 ... 詳しく読む
国語で学習している「おおきなかぶ」の発表会をしました。練習の時に、どんなセリフを言えばよいのか迷ってしまう友だちに「みんなでかぶをたくさん食べるぞ!」って言うのはどう?などと、班の仲間で助け合う姿があ ... 詳しく読む
全てのひらがなを習いました。4月から始まったひらがな学習。「あと3つだね。」と教室に掲示してあるひらがな表を見て、嬉しそうな子どもたち。言葉集めをしたり、上手に書けるポイントを練習したりしながら、毎 ... 詳しく読む
先日は、音楽会へお越しいただきありがとうございました。小学校で初めての音楽会に29名全員がステージに立って、練習の成果を発表できたこと、とても嬉しく思います。ふりかえりの時間には「6年生のリズムが揃 ... 詳しく読む
生活の時間にあさがおさんの観察をしました。「どんな観察をしたら名人になれるのかな?」と考えを広げ、色や、葉っぱの枚数、大きさや、形、触った感じなど、観察する観点がたくさんあることに気付くことができま ... 詳しく読む
生活の時間にあさがおの種をまきました。前回、どんな色の花が咲くのか予想して色塗りをしたり、自分のあさがおさんに名前を付けたりしたことから、種まきをとても楽しみにしていた子どもたち。伝えた手順をしっかり ... 詳しく読む
5月21日に交通安全教室を行いました。安全な歩き方はどのような歩き方なのか事前に確認をすると「道路に飛び出さない。」「車や信号をよく見る。」という声が多くありました。 1年生と2年生は実際の道路で歩行 ... 詳しく読む
図書館で初めて本を借りました。図書館の先生に、図書カードの書き方を教えてもらい、お気に入りの本の借り方を練習することができました。本を借りることで、本に触れる機会がより増えていくと思います。読書を通 ... 詳しく読む
音楽の時間に、鍵盤ハーモニカの学習が進んでいます。「ド」や「ソ」の音の位置を見つけたり、指使いの練習をしたりしました。少しずつ押している音と、音階が一致してきたようで、「みて!ソはこれだよ!」と発見 ... 詳しく読む